Jakarta, 13 Agustus 2026 — Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) melalui Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPMPP) menyelenggarakan Rapat Koordinasi Dosen Mata Kuliah Wajib Kurikulum (MKWK) Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027, Kamis (13/8). Kegiatan ini menjadi forum koordinasi dalam mempersiapkan pelaksanaan pembelajaran MKWK sekaligus menyamakan arah pengembangan pembelajaran pada semester ganjil TA 2026/2027.
kegiatan diawali dengan paparan Kepala LPMPP UPNVJ Satria Yudhia Wijaya, SE., MS., Ak. mengenai arah pengembangan pembelajaran MKWK. Paparan menyoroti pentingnya integrasi nilai Bela Negara, penerapan Outcomes Based Education (OBE), Student-Centered Learning (SCL), serta transformasi metode pembelajaran melalui pendekatan flipped classroom dan digitalisasi pembelajaran.
Penguatan tersebut diarahkan untuk memastikan pembelajaran MKWK tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga mampu membentuk karakter, kompetensi, dan pengalaman belajar mahasiswa yang relevan dengan perkembangan pendidikan tinggi.
Kegiatan dilanjutkan dengan arahan Rektor UPNVJ, Prof. Anter Venus, MA.Comm. Arahan Rektor menjadi bagian penting dalam memberikan penguatan terhadap arah penyelenggaraan pembelajaran MKWK serta peran strategis dosen dalam memastikan proses pembelajaran berjalan sejalan dengan visi dan arah pengembangan UPNVJ.
Dalam forum tersebut, para dosen MKWK mendapatkan penguatan untuk terus menghadirkan pembelajaran yang relevan, adaptif, dan mampu menjawab kebutuhan mahasiswa serta perkembangan lingkungan pendidikan tinggi.
Rangkaian kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pengarahan proses pembelajaran MKWK oleh Kepala Pusat MKWK. Sesi ini menjadi momentum untuk menyamakan pemahaman dosen mengenai pelaksanaan pembelajaran MKWK pada semester ganjil TA 2026/2027.
Agenda selanjutnya mencakup sosialisasi Panduan Project-Based Learning (PjBL) dan Case-Based Method (CbM) serta sosialisasi jadwal MKWK Semester Ganjil 2026/2027.
Penerapan PjBL dan CbM diarahkan untuk mendorong mahasiswa tidak hanya memahami materi secara konseptual, tetapi juga mampu menghubungkan pengetahuan dengan persoalan nyata melalui proses analisis, kolaborasi, penyelesaian masalah, dan menghasilkan luaran pembelajaran.
Salah satu agenda penting dalam rapat adalah peninjauan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) MKWK berbasis Artificial Intelligence (AI) bersama Tim MKWK.
Pemanfaatan AI menjadi bagian dari transformasi pembelajaran yang perlu direspons secara terarah. Dalam implementasinya, AI ditempatkan sebagai asisten pembelajaran, bukan sebagai pengganti proses berpikir mahasiswa. Pemanfaatan teknologi tersebut diharapkan dapat mendukung proses pembelajaran sekaligus tetap menjaga tanggung jawab akademik dan capaian pembelajaran mahasiswa.
Pengembangan RPS berbasis AI juga menjadi bagian dari upaya untuk memastikan perangkat pembelajaran MKWK tetap relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan pembelajaran masa kini.
Melalui Rapat Koordinasi Dosen MKWK Semester Ganjil TA 2026/2027, UPNVJ memperkuat komitmen untuk menghadirkan pembelajaran MKWK yang terintegrasi dengan nilai Bela Negara, berorientasi pada capaian pembelajaran, berpusat pada mahasiswa, serta adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.
Kegiatan ini sekaligus menjadi ruang untuk membangun kesamaan pemahaman, keselarasan arah, dan komitmen bersama di antara para dosen MKWK agar pelaksanaan pembelajaran pada semester ganjil TA 2026/2027 dapat berlangsung secara terarah dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi mahasiswa.